четвер, 16 травня 2013 р.

НАБЛИЖАЄТЬСЯ ЮВІЛЕЙ НАЙВІДОМІШОГО УКРАЇНЦЯ У СВІТІ



   
  Борітеся - поборете!
Вам Бог помагає!
Т. Шевченко

У березні 2014 року весь світ відзначатиме 200-річчя з дня народження Тараса Григоровича Шевченка, відомого за кордоном як «інший відомий Шевченко України» (після футболіста Андрія Шевченка). Якщо для нас він відомий і як прозаїк, і як поет, і як художник, і як громадський діяч, у світі нашого визначного земляка поважають передовсім як борця за свободу свого народу та незалежність Батьківщини.
Оригінально, нестандартно, у рамках підготовки, до цієї величної ювілейної дати підійшов обласний літературний музей разом з обласною організацією Національної спілки письменників України. Вони оголосили й провели літературний молодіжний конкурс «І на сторожі – слово», до якого запросили початківців поезії і прози, дослідників літератури віком від 15 до 30 років.
Серед найталановитіших, які здобули призові місця, є й читачі Хмельницької міської ЦБС. У жанрі поезії третє місце посів читач бібліотеки-філії №4 Андрій Вознюк. Ми пишаємося ним. Декілька віршів Андрія:
Андрій Вознюк
      ( Творчий псевдонім - 
Андрей Ветер Вольный.)           
Блокнот
Мой блокнот видел многое:
Грусть и радость,
Любовь и разлуку,
Разочарованья, терзанья,
Душевные муки…
Строки, что записаны в нем
Приходили ко мне с каждым днем,
Как незваные гости, без спроса.
Они говорят, хоть у них и нет голоса.
Они горячи,
Но застывшие в прошлом навеки –
Уходящие в даль
Отраженья в теченье реки.
Они живы внутри
Лишь создавшего их человека,
Сомкнув веки
Я вижу, как в них
Течет моя кровь.
Мои мысли, надежды, мечты
Уже в прошлом, но не забыты,
Строки в этих страницах
Позволяют к ним возвратиться.
Они красноречивы и откровенны,
Но между их строк скрыты тайны.
Каждая из этих страниц – моя жизнь,
Их может быть больше ста.
Согласен, жизнь нельзя прожить даже дважды,
      Но всегда можно начать с другого листа

Смотри на мир шире
Я хочу уйти от суеты
Туда где тише ветер вольный дышит
Ароматами цветов и не покошенными травами,
На миг уйти от знаний всех и насладиться
Зрелищем полета птицы безмятежной.
Рукой не тронутый журавль дикий
Не приручен он может в небо
Звездное вдруг устремиться.
Быстрее скорости движения твоей ресницы.
Затем мне будет сниться,
Махать крылом и звать с собою в небо
Туда где не был, еще дальше выше!
Давай отыщем детство, забытое на старых крышах!
Я выдыхаю из груди тоску и грусть
И пусть развеет её ветер в тысячах квадратных километров.
Оставим разговоры, темы скучные!
Сегодня хватит! Зачем плеваться против ветра?
Давай расправим крылья!
Зимою с головою окунемся в лето!
Посмотрим на мир шире!
Умыв янтарною росою душу
Сразу оказаться на вершине!

Солнечный лучик
В её глазах игривый танец,
Словно бликов в водной глади отраженье,
Её душа – весна, а силуэт
Повсюду излучает яркий свет.
Она – земной богини олицетворенье,
А от её улыбки цветы цветут и тает снег.
Она – солнечный лучик,
Что сквозь тучи светит,
Словно ангел опускается с небес,
А её голос рождает в небе радугу,
Цветной дугою огибая высь.
Она – посланник солнца,
Утром птицам вдохновенье,
Её движения – игра листвы теней.
Как с высоты полета птичьего паденье
Захватывает дух в глазах горенье тысячи огней.

понеділок, 22 квітня 2013 р.

Молоді про зайнятість


Кожна  дитина,  ідучи  в  дорослий  світ,  обирає  собі  професію.  І  для  того,  щоб  не  сталося  прикрих ситуацій,  пов'язаних  з  її  вибором,  необхідно  добре  володіти  інформацією про ринок праці.  17  квітня  учням  9-Б  класу СЗОШ  №8  потрібну інформацію, як правильно обрати своє місце в сучасному  суспільстві,  надали  Д. В. Кручик – спеціаліст  з  Хмельницького  міського  центру  зайнятості  та  І. А. Григораш – спеціаліст Хмельницького управління Пенсійного фонду України.


Зустріч влаштували бібліотекарі. Вона була своєчасною та дуже актуальною, адже дев’ятикласники також випускники і деякі з них вже визначилися: йти їм і далі до школи чи здобувати професію. Юні читачі отримали важливі поради та відповіді на свої запитання.



Наприкінці зустрічі учні переглянули книжкову поличку «Професій є багато, і лиш одна із них твоя», підготовлену працівниками бібліотеки

понеділок, 8 квітня 2013 р.

Майстер-клас "Дивовижний свт писанки"



За кілька тижнів до Великодня починається священне дійство. Писанки пишуть усі: дорослі та діти. Розписали свої писанки і читачі бібліотеки-філії №4 разом із викладачем Дитячої школи образотворчого та декоративно-прикладного мистецтва Барабаш М.В., яка провела для них майстер-клас. Марія Владиславівна розповіла дітям про святкові традиції, про писанки та їхні види, символи та кольорову гаму, поділилася різноманітними методиками їх створення. Вона кожному юному читачеві допомогла вибрати свій стиль розпису.

Розмальовування писанок – дуже цікаве заняття, яке не лише виховує, а й дає урок добра і любові.

На майстер-класі діти навчилися розписувати яйця та дізналися, що наші предки вірили в їх чудодійну силу. За їхнім уявленням, маленьке розписане яєчко було здатне приносити удачу та оберігати від зла. Це є важливий та самобутній звичай української нації.

четвер, 4 квітня 2013 р.

Всеукраїнський тиждень дитячого читання



Сьогодні, у пору шаленого розвитку інформаційних технологій, нелегко здивувати чимось сучасного читача, «зачепити» його за живе, викликати емоції, і, врешті-решт привернути увагу до рекомендованої книги чи періодичного видання, спонукати не тільки полистати, а й перечитати, поділившись спогадами про прочитане. Тому у дитячих бібліотек склалося багато добрих традицій. Однією з них є проведення Всеукраїнського тижня дитячого читання у березневі дні.
«Хай Україна вся читає, бо книга нас усіх єднає» - під таким гаслом було запропоновано юним читачам бібліотеки-філії №4 книжковий вернісаж «Хай завжди буде книга»; поетичну хвилинку «Дитячий віршограй»; прес-подорож «Від рубрики до рубрики» (сторінками періодичних видань); літературно-книжкову забаву «Вас вітає казка».
Саме завдяки таким заходам бібліотекарі допомагають юним читачам зацікавитись розмаїттям літературних творів і бути прагматично мислячою, з естетичним та художнім смаком особистістю, відслідковувати сучасний літературний процес, вміти аналізувати літературний твір, вдумливо попрацювавши з книгою.